FORMATION DE FORMATEURS EN ÉDUCATION FINANCIÈRE

L'école de la microfinance à NIAMEY (NIGER)

FORMATION DE FORMATEURS EN ÉDUCATION FINANCIÈRE

Formation des formateurs en microfinance / mesofinance

A l’issue de la formation, les formateurs ayant suivi notre formation seront capables de :

Accompagner les chefs d’entreprises ou futurs chefs d’entreprises à développer et structurer leurs entreprises.

 Leur apporter les éléments de gestion et de comptabilité indispensables pour maitriser leur développement.

 

L’éducation financière enseigne les connaissances, les compétences et les attitudes que les personnes doivent adopter pour mieux connaitre leurs revenus, leurs dépenses, leur capacité d’épargne et leurs emprunts, permettant ainsi une meilleure utilisation de leur argent.

Devenir formateur en éducation financière ne s’improvise pas.   Pour transmettre ses connaissances, il  faut avoir acquis une maîtrise  de l’apprentissage des adultes sont indispensables, avoir appris à préparer ses supports, être capable d’expliquer avec des exemples concrets que les apprenants retiendront.

 

 

 

Qu’enseigne-t-on pendant une formation en éducation financière ?

Les grands thèmes sont de savoir définir le niveau des priorités des dépenses que va devoir faire : quelles sont celles qui sont absolument nécessaires aux ménages (se nourrir, se loger, s’habiller…), les dépenses urgentes et imprévues (santé, réparations dans la maison…) les dépenses qu’il faudra faire mais que l’on peut différer dans le temps, et les dépenses non prioritaires.

 

On trouve ensuite – en particulier pour les commerçants du secteur informel – le besoin de bien distinguer les dépenses professionnelles et les dépenses familiales, de connaître son revenu professionnel. Pour y parvenir il va falloir tenir un cahier de comptes des dépenses et des recettes quotidiennes.

 

Pour obtenir un prêt, l’établissement de microfinance va exiger de disposer de chiffres sur l’activité professionnelle, de connaitre la rentabilité de l’affaire, ce qui oblige à tenir une comptabilité simplifiée. Il va également être demandé de prévoir, c’est-à-dire de faire un budget, de faire des prévisions de trésorerie.

La formation explique clairement que le prêt n’est pas un don et qu’il doit être remboursé pendant un certain nombre de périodes avec des échéances prévues au contrat.

 

Pour ceux qui veulent commencer une activité d’autoentrepreneur, il faudra établir un business plan c’est-à-dire un décrire les activités commerciales qui seront proposées par un entrepreneur, ses détails opérationnels et les données financières, les opportunités et stratégies de vente, et l’historique de l’entrepreneur lui-même.

Le business plan concerne toutes les activités (exemple : Je souhaite préparer un business plan pour une création de fabrication d’engrais en Guinée).

 

La formation financière explique enfin le rôle de l’épargne : épargne de précaution, épargne pour un investissement à venir, épargne pour obtenir un revenu complémentaire… également comment on constitue une épargne, où déposer son épargne, les conditions de rémunération de l’épargne.

 

 

 Devenir formateur en éducation financière

 

Pour mettre sur pied une formation   en éducation financière, il ne suffit pas de maitriser tous les aspects techniques d’un banquier ou d’un micro financier. Il faut surtout être capable de transmettre ses connaissances.

Devenir formateur en éducation financière, c’est maîtriser des techniques et des méthodes pédagogiques précises, afin de partager son savoir et son savoir-faire.

Le formateur doit à la fois maîtriser son contenu et se concentrer sur ses stagiaires, pour les accompagner à partir de leur situation présente.

La formation de formateurs en éducation financière permet véritablement d’acquérir les compétences clés du métier de formateur.

 

La pédagogie de l’école de la microfinance a pour objet de former des formateurs qui s’adresseront à un public adulte d’entrepreneurs ou de futurs entrepreneurs.

 

Motiver avec des exemples présentés par les participants

L’idée est toujours de motiver les apprenants et de leur donner envie de leur donner envie d’agir pour l’avenir des entreprises en faisant le lien entre le vécu actuel et les outils de gestion qui sont proposés. 

 

Nous préconisons de petits groupes de 5 à 6 personnes afin de permettre la participation de tous. Nous proposons des exercices pour lesquels il y a des taches à réaliser à partir des propres entreprises gérées par les entrepreneurs.

 

Ainsi les  entrepreneurs pourront voir directement l’intérêt à mettre en place les outils de gestion qui leur sont présentés.

 

La formation à la Comptabilité – partie simple ou partie double.

 

En Afrique où le secteur informel est largement dominant, nous préconisons surtout pour permettre aux emprunteurs de progresser d’acquérir des notions de comptabilité, de déterminer les chiffres d’affaires quotidiens et mensuels, de connaitre les coûts de fonctionnement et de savoir calculer la marge.

¨Pour la majeure partie des cas, nous utilisons un simple cahier avec l’information du chiffre d’affaires quotidien, et un cumul mensuel.

Pour les entreprises qui veulent disposer d’outils plus performants, nous enseignons la comptabilité en partie simple.

Pour les entreprises clientes de la  mesofinance, nous enseignons la comptabilité en partie double en utilisant le logiciel SAGE 50.

 

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